1.孤独症主要表现为三大类核心症状，即（ ）、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式。A.社会交往障碍B.语言刻板C.语言刻板D.视功能发育不良2.婴幼儿手眼协调的标志性动作是（ ）。A.握住手里的东西B.玩弄手指C.伸手拿到看见的东西D.无意触摸到东西3.根据埃里克森的社会性发展理论，基本的信任感...
1.“近朱者赤，近墨者黑”说明在人的身心发展中起决定作用的因素是（ ）。A.遗传B.环境C.个体差异D.个人努力2.教育史上传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（ ）。A.夸美纽斯和布鲁纳B.夸美纽斯和杜威C.赫尔巴特和布鲁纳D.赫尔巴特和杜威3.小林又一次偷拿水果摊上的萍果，被老师叫到了办公室。...
1、某中学为了对学生进行思想品德教育，组织学生观看《建国大业》等爱国主义影片。该校采用的这种德育方法是（ ）。A.实际锻炼法B.情感陶冶法C.说服教育法D.个人修养法2、小华认为，法律或道德是一种社会契约，为维护社会公正，每个人都必须履行自己的权利和义务；但同时他又认为，契约可根据需要而改变，使之更...
1.某幼儿园为打造以艺术为特色的园本课程，决定将70%的课程安排为音乐、美术、舞蹈等内容。该幼儿园的做法（ ）。A.正确，有利于凸显幼儿园特色B.不正确，不利于幼儿知识学习C.正确，有利于培养幼儿艺术特长D.不正确，不利于促进幼儿全面发展2.绘画活动中，小班幼儿欢欢总是把色彩涂到轮廓线外面。下午，李...
一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)1.将强化分为直接强化，替代强化和自我强化的心理学家是( )。A.罗杰斯B.斯金纳C.班杜拉D.桑代克2.小英到医院打针以后，再遇到穿白大褂的人就会感到害怕，这种心理现象是( )。A.内化B.泛化C.焦虑D.移情3.按照美国学者古德莱德的课程层...
1.五年级学生小强因被父母责骂，心情低落，老师发现后对其进行了安慰，但小强在课间还是自伤了。下列说法正确的是（ ）。A.学生是在学校受伤的，学校应当承担责任B.学校对学生负有监护义务，应当承担责任C.学生行为属于自伤行为，学校不应承担责任D.学生受伤发生在课间，学校不应承担责任2.《国家中长期教育...
1．初一学生小武想做一名科学家，班主任说：“你现在学数学那么吃力，以后学物理、化学肯定也学不好，一定不能把当科学家作为人生目标。”班主任的说法( )。 A．忽视了学生的主体性B．忽视了学生的发展性C．忽视了学生的创造性D．忽视了学生的差异性2．邱老师在工作日志中写道：“在今天的校研会上，我说做教研...
1．幼儿园的双重任务（ ）。A．保教幼儿和服务家长B．看护幼儿和服务家长C．培养习惯和传递知识D．保育和教育幼儿2．幼儿认真完整的听完老师讲的故事，这一现象反映了幼儿注意的什么特征？（ ）A．注意的选择性B．注意的广度C．注意的稳定性D．注意的分配3．小红知道9颗花生吃掉5颗，还剩4颗，却算不出“...
1.小丽认为自己考试成绩不理想是因为试题太难。依据维纳的归因理论，这属于（ ）。A．稳定、外在、不可控归因 B．稳定、外在、可控归因C．不稳定、外在、不可控归因 D．不稳定、外在、可控归因2.在下列矫正学生行为的方法中，不属于行为疗法的是（ ）。A．强化法 ...
1.初二(1)班小王同学在黑板上画了个漫画，并写上“班长是班主任的小跟班”。班主任冯老师看了发现漫画真画出了自己的特征，认为他有绘画天赋。于是请他担任班上的板报和班刊绘画编辑，并安排班长协助他。在班长的帮助下，小王发挥了自己的才能，出色的完成了任务，克服了散漫的毛病，后来还圆了他考取美术专业的大学梦...
