1.世界上最早专门论述教育教学问题的著作是(  )。A.《论语》B.《大学》C.《学记》D.《孟子》2.教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力,这体现了教育的(  )功能。A.经济功能B.育人功能C.政治功能D.文化功能3.最早在大学里讲授教育学的学者是(  )。A.梅伊曼B.赫尔巴特C.洛克D....
1.王老师在给孩子们讲故事时,讲到“大象用鼻子把球卷起来”时,用手做出“卷”的动作。说到“大象把球扔到河里去了”,又用手做出“扔”的动作,孩子们跟着做动作,脸上洋溢着笑容。这体现出教师的什么特点(  )A.复杂性B.示范性C.长期性D.创造性2.有家长对孩子说:“我们与别人交同样的多的钱,分水果时不...
1.对于课堂上有可能引发争议的问题,高老师总是事先进行试验,检验各种假设,并请教相关学者,这突出体现了高老师具有(  )。A.独立自主意识B.团结协作精神C.求真务实精神D.人文关怀意识2.五年级学生陈某逃课去网吧上网,学校在得知消息后,应当(  )。A.向当地教育行政部门报告情况B.向当地公安机关...
【注意事项:正式考试时,试卷上没有括号中的注音提示。】一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟)老 腮 洽 恩 曹 刷 恒 踪 夏 拨(lǎo sāi qià ēn cáo shuā héng zōng xià bō)闽 建 娶 捉 肥 病 苦 扬 外 子(mǐn jiàn qǔ z...
1.在生物实验课上,韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填空题:“实验步骤一:从_____号烧瓶倒入_____号烧瓶……”“显微镜的取镜和放置:右手紧握_____,左手托住_____”这说明韩老师(  )。A.教学理念偏失B.教学态度不端C.教学评价不当D.教育行为失范2.综合实践活动中,段老师设...
1.如果母亲能一贯具有敏感、接纳、合作、易接近等特征,其婴儿容易形成的依恋类型是(  )A.回避型依恋B.安全型依恋C.反抗型依恋D.紊乱型依恋2.教师对幼儿说:“不转乱跑,不准插嘴,不准争吵”这样的话语,所违背的教育原则是(  )A.正面教育B.保教结合C.因材施教D.动静交替3.下列不属于幼儿园...
 1.鲁班由“茅草划破手”这一现象引发思考,发明了锯子,这种创造活动的心理机制属于(  )。A.负向迁移B.原型启发C.思维定势D.功能固着 2.人们一般认为,北方人豪放,南方人细腻。这一现象在心理学上被称为(  )。A.投射效应B.首因效应C.晕轮效应D.刻板效应 3.为了便于因材施教,学校对报名...
1.捷克教育家夸美纽斯高度评价了教师的作用,他把教师赞誉为(  )。 A.人类灵魂的工程师B.心灵的建筑师 C.太阳底下最光辉的职业D.辛勤的园丁2.对童年期的学生来说,在教学内容上应多讲一些比较具体的、浅显的知识,在教学方法上多采用直观教具。这体现了教育要适应儿童身心发展的哪一个特点?(  )。A...
材料分析题1.材料:下面是某幼儿园小班张老师的教学片段:(张老师的铃鼓响起来了,孩子们回到座位上)师:我们都是机器人。幼:一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙。师:小朋友们,我们先来看看电视上播放的是什么?(老师按下播放键,电视里出现了新华书店的宣传片)师:小朋友们去过这个地方吗?幼:去过。师:这是...
【注意事项:正式考试时,试卷上没有括号中的注音提示。】一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟)哑 铸 染 亭 后 挽 敬 疮 游 乖(yǎ zhù rǎn tínɡ hòu wǎn jìnɡ chuānɡ yóu ɡuāi)仲 君 凑 稳 掐 酱 椰 铂 峰 账(zhònɡ jūn...