1.某幼儿园为打造以艺术为特色的园本课程,决定将70%的课程安排为音乐、美术、舞蹈等内容。该幼儿园的做法(  )。A.正确,有利于凸显幼儿园特色B.不正确,不利于幼儿知识学习C.正确,有利于培养幼儿艺术特长D.不正确,不利于促进幼儿全面发展2.绘画活动中,小班幼儿欢欢总是把色彩涂到轮廓线外面。下午,...
1.同学们正在听孙老师讲课,乐乐偷偷地扯了一下糖糖的头发,糖糖疼得大叫。孙老师立即大声呵斥道:“乐乐,你不想听就出去!”“乐乐太坏了,以后同学们都别跟他玩。”孙老师的做法(  )。A.合理,维护了教师的权威   B.不合理,侮辱了乐乐的人格C.合理,保护了糖糖的健康D.不合理,破坏了课堂学习氛围2....
1.初中生晓东放学后在校外玩耍时不慎摔伤。对此事故,承担责任的主体应是(  )。A.晓东B.学校C.晓东及学校D.晓东及其监护人2.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》规定,下面不属于改革教育质量评价和人才评价制度的做法是(  )。A.探索多种评价方式B.完善综合素质评价...
1.关于学前教育任务最准确的表述是(  )A.促进幼儿智力发展B.促进幼儿身心的快速发展C.促进幼儿社会性发展D.促进幼儿身心全面和谐发展2.教师在组织中班幼儿歌唱活动时,合理的做法是(  )A.要求幼儿用胸腔式联合呼吸法唱歌B.鼓励幼儿用最响亮的声音唱歌C.鼓励幼儿唱八度以上音域的歌唱D.要求幼儿...
1.“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话出自(  )。A.《学记》B.《论语》C.《大学》D.《师说》2.马克思关于人的全面发展学说指出,造就全面发展的人的唯一方法是(  )。A.脑力劳动与体力劳动相结合B.智育与体育相结合   C.知识分子与工人农民相结合D.教育与生产劳动相结合3.小学生常常“...
1.班主任于老师通过委托任务和组织班级活动对学生进行思想品德教育的方法是(  )。A.榜样示范法B.品德评价法C.实际练习法D.情感陶冶法2.小丹说当她听到小刀刮竹子的声音时,就会觉得很冷,浑身不舒服,这种感觉现象是(  )。A.适应B.对比C.联觉D.综合3.小琼十分内向,不爱说话,无论是在陌生的...
材料分析题1.材料:夏日的雨后,大(1)班幼儿来到户外准备做操,发现地上爬了几只蜗牛,都纷纷蹲下来看,音乐声响起,幼儿小心翼翼地站在操场上做操,互相提醒别踩到蜗牛了,做完操后,有的幼儿提议要救救蜗牛,还有的幼儿提出要捉几只蜗牛到班里养着。“蜗牛有嘴吗?”“有脚没有?”“喜欢吃什么?”“它能走曲线吗?...
材料分析题1.材料:王老师教六年级语文兼班主任,他每天都给学生布置大量作业,其实要批改堆积如山的作业也是一种折磨。他想,学生完成这些作业肯定不轻松。一天下午放学前,王老师突然想,让学生自己给自己设计一次作业会怎么样呢?就叫“自设作业”吧。当他把这一想法告诉学生时,学生很惊讶,作业还有自己设计的吗?同...
材料分析题1.材料:大学毕业后,曲老师到一所农村中学当历史老师,至今已有八年了。在此期间,有的同事调到条件更好的学校去了,有的则步入了职业倦怠期,有几所条件更好的城区学校想引进他,但他总是拒绝说:“我从小在农村长大,明白农村孩子也需要良好的教育,这里的孩子离不开我。”为了成为一名的历史老师,曲老师经...
材料分析题1.材料:四(2)班小明最近在校表现不好,学习成绩直线下滑,为了解小明在家中的情况,班主任顾老师到小明家家访。在同小明父亲交流情况时,顾老师引用了一句古语:“养不教父之过。”小明的父亲听后很不高兴地说:“顾老师,您这话欠妥,孩子是我生养的,我不送他到学校接受教育,剥夺他受教育的权利,那是我...