【注意事项:正式考试时,试卷上没有括号中的注音提示。】一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟)插chā 雨yǔ 颇pō 而ér 槛jiàn 略lüè 鸣míng 拔bá 兄xiōng 司sī短duǎn 挠náo 日rì 骨gǔ 滑huá 冰bīng 恩ēn 辞cí 欧ōu 敬jìn...
【2014年上半年中小学教师资格证考试 中学综合素质真题(节选)】一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.黄老师向民间艺人学习地方戏曲,并将这些内容引入到音乐课教学中,这种做法体现了黄老师具有(  )。A.校本教研的意识B.课程开发的意识C.长善救失的意识D.示范引领的意识2.高...
【2014年上半年中小学教师资格证考试 中学综合素质真题(节选)】材料分析题1.材料:    接手高一新生两个月后,英语老师刘丽发现,自己所教的两个班,一班的课堂气氛比较活跃,二班的课堂气氛比较沉闷,两个班的作业完成情况也有些差距。她反复回顾教学细节,感觉二班学生似乎内向一些,还有几个学生跟不上教学...
一、请你描述青春期男女学生的心理特点?青少年步入青春期,心理发育迅猛,心理特点体现在:(1)性意识骤然增长。由于生理上出现性发育加速,使得青少年对性知识特别感兴趣,对异性有强烈的交往欲望,性的好奇感和神秘感与日俱增。(2)智力水平迅猛提高。对问题的精确性和概括性发展迅速,逐步从形象思维为主向抽象逻辑...
一、学生的记忆有什么特点?学科教学如何提高学生的识记能力?(1)以小学生为例,一般而言,凡是引起小学生强烈情绪体验、易于理解的事物记忆较快,而且记忆保持时间也较长。低年级小学生主要采取机械识记的方法,中高年级小学生比较多地采用意义识记的方法。低年级的小学生由于知识经验比较贫乏,抽象逻辑思维欠缺,对学...
【2018年下半年中小学教师资格证考试 幼儿园保教知识真题(节选)】材料分析题1.材料:    4岁的石头在班上朋友不多,一次,他看见林琳一个人在玩,就冲上去紧紧地抱住林琳。林琳感到不舒服,一把推开石头。石头踩脚大喊:“我是想和你做眀友的啊!”问题:(1)请根据上述材料,分析石头在班里朋友不多的原因...
一、你眼中的好学生是怎样的?当今的好学生不仅仅需要学习成绩优异,更应该是综合全面发展的。我眼中的好学生应该具备以下几个品质:(1)良好的学习能力。要有强烈的求知欲,要敢于质疑,打破“人云亦云”、“师云亦云”的状态;要有强烈的主观能动性,在主观能动性推动下主动学习;提高修正错误的能力,认清自己的盲点,...