1.初中生王某因犯罪，被法院判处有期徒刑1年缓刑2年，下列说法中正确的是（ ）。
A.王某不可能继续回学校继续读书
B.学校可以取消王某学籍
C.王某只能去工读学校就读
D.王某可由政府依法收容教养
2.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，任何组织或者个人都不得披露未成年人的隐私，上述内容是对未成年人实施（ ）。
A.学校保护
B.社会保护
C.司法保护
D.家庭保护
3.关于班主任的工作，下列说法不正确的是（ ）。
A.教师作为一个班级的班主任，时间一般应该是连续一学期以上
B.班主任津贴纳入绩效工资管理，在绩效工资分配中要向班主任倾斜
C.教师初次担任班主任需接受岗前培训，符合选聘条件后学校方可聘用
D.合理安排班主任的课时工作量，按当地教师标准课时工作量一半计入
4.学习一直不好的张同学这次考试考了“59分”。老师给他评分“59+1”，并在发试卷时悄悄地对他说“这一分是预支给你的，希望你下次考好些，再把这一分还给老师，好吗？”该老师的做法（ ）。
A.虽未按常规处理，但有利于激励学生
B.虽缺乏教育技巧，但有利于学生发展
C.虽有违教育原则，但有利于保护学生
D虽有失教育公正，但有利于教育学生
5.家境困难的马老师辅导学生，经验丰富，为了补贴家用，每周有4个晚上在家辅导学生但所收费用不高，由于精力不济，只能推脱学校安排学校的活动课。马老师的做法（ ）。
A.可以理解，因为学校的安排不合理
B.无可厚非，因为生活所迫而且收费不高
C.应于制止，这已影响了师生关系和谐
D.应于处理，违规违纪且影响了正常教学
6.学校组长匡老师从教30年，每逢他们组有新入职老师，匡老师都会把自己的教案直接给他们，要求他们严格按照自己的教学设计开展教学，并坚持推门听课，匡老师的做法（ ）。
A.有利于与同事搞好关系
B.有利于教学质量提升
C.不利于新进教师成长
D.不利于自身的专业发展
7.春秋五霸中，最早称霸的是（ ）。
A.秦穆公
B.晋文公
C.齐桓公
D.楚庄王
8.1945年秋，国共两党重庆谈判主要成果（ ）。
A.签署了《双十协定》
B.通过了《和平建国纲领》
C.通过了《共同纲领》
D.制订了《中国土地化大纲》
9.下列近代著名历史人物中，属于洋务运动代表人物的是（ ）。
A.康有为
B.梁启超
C.张之洞
D.章炳麟
10.美国最早实现了载人登月，其载人登月计划的名称是（ ）。
A.空间站计划
B.曼哈顿计划
C.阿波罗计划
D.星球大战计划
1.D【解折】《预防未成人犯罪法》第三十八条规定，未成年人因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的父母或者其他监护人严加管教；在必要的时候，也可以由政府依法收容教养。
或者其他监护人严加管教；在必要的时候，也可以由政府依法收容教养。
2.B【解析】《未成年人保护法》第三十九条规定，任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件，任何组织或者个人不得隐匿、毁弃；除因追查犯罪的需要，由公安机关或者人民检察院依法进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。
3.A【解析】《中小学班主任工作条例》第五条规定，班主任由学校从班级任课教师中选聘。聘期由学校确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续1学年以上。
4.A【解析】教师职业道德规范—教书育人：包括遵循教育规律，实施素质教育；循循善诱，诲人不倦，因材施教；培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展；不以分数作为评价学生的唯一标准。
5.D【解析】根据《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；(二)体罚学生，经教育不改的；(三)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。
6.C 【解析】教师之间要做到：互相尊重，切忌嫉妒；相互学习，取长补短；平等相待，不卑不亢；乐于助人，关心同事。
7.C【解析】在历史上，对“春秋五霸”有两种不同的说法：一说“五霸”是指齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公和楚庄王；另一说“五霸”是指齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾和越王勾践。齐桓公任用管仲为相，促进国家的统一，“九合诸侯，一匡天下”，最先成为霸主。
8.A【解析】重庆谈判，珍惜和平，成为扭转时局的关键，国共双方签订了《政府与中共代表会谈纪要》(即《双十协定》)。
9.C【解析】洋务运动中，洋务派中央代表人物为爱新觉罗·奕，地方代表人物有李鸿章、张之洞、曾国藩、左宗棠等湘淮集团，此外还有崇厚、沈葆桢、刘坤一、唐廷枢、张謇等。他们主张学习西方的声、光、电、化、轮船、火车、机器、枪炮、报刊、学校等，打出“自强”和“求富”的旗帜。
10.C【解析】美国是人类最早登上月球的国家，美国的登月计划就是阿波罗计划(Apollo Project)，又称阿波罗工程，是美国从1961年到1972年从事的一系列载人登月飞行任务。美国于20世纪60年代至70年代初组织实施的载人登月工程，或称“阿波罗计划”。它是世界航天史上具有划时代意义的一项成就。
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