1.有人说，幼儿教师的工作没有技术含量，谁都能干。你认同这一说法吗？为什么？
（1）我不认同这一说法，这种认识是对幼儿教师职业的一种片面理解。要想成为一名合格的幼儿教师，需要具备专业的知识和技能。所以，我认为幼儿教师这份职业是有技术含量，是集多种技能于一身的。
（2）幼儿教师并不是简单地扮演哄孩子吃饭睡觉的角色，而是需要在照顾幼儿生活的同时，发掘幼儿的兴趣和开发幼儿的潜能，那么这就需要教师具备琴、画、唱、跳和手工等技能。同时，幼儿时期是孩子形成规则意识、纪律意识以及培养阅读习惯、学习能力的关键时期，幼儿教师只有在这个过程中做好科学合理的教育和引导工作，才能帮助幼儿健康地成长。
（3）作幼儿教师应摆正心态，正确认识这一职业。一方面，不断提升个人的职业素养。教师对待幼儿要用心、耐心和关心，真诚地对待每一个幼儿，不因工作的琐碎而烦躁，以积极的态度面对工作；另一方面，不断提升个人的专业能力。教师需要积极利用研讨会、培训会等途径来提高自己解决幼儿问题的能力，使每个幼儿都能茁壮成长。
2.有家长说教育孩子都是幼儿教师的责任。对此，你怎么看？
（1）认为教育孩子是幼儿教师的责任，说明部分家长教育观念陈旧。在倡导实施素质教育的今天，幼儿教育需要教师和家长来共同完成。
（2）家长不积极配合老师在家里进行相关的幼儿教育，会导致幼儿在园所学的相关知识和技能得不到巩固，将不利于幼儿的健康成长。
（3）幼儿教师应积极获取家长的配合。一是跟家长建立平等合作的关系，在教育孩子的问题上互相学习，共同提高；二是经常与家长沟通，帮助家长转变观念，提高认识；三是邀请家长参加活动，在活动中了解幼儿园的办学理念，促进幼儿的成长。
3.有的幼儿老师在课上刷微信。对此，你怎么看？
（1）幼儿园老师在课上刷微信，严重违反了教师职业道德规范的规定，是对幼儿极不负责任的表现。
（2）幼儿老师在课上刷微信的行为，既会为幼儿树立不良的示范，不利于幼儿良好行为习惯的培养，又是极不负责的表现，会严重影响上课效果。
（3）应杜绝教师的这种行为。一是幼儿教师要为人师表，严于律己，做好幼儿的榜样。二是幼儿园加强师德建设，对幼儿老师保教行为进行监督和管理，对严重违背职业道德规范的老师给予相应的处罚。
4.某幼儿园老师对家境比较好的小朋友特殊对待。对此，你怎么看？
（1）幼儿园老师特殊对待家境好的幼儿，这是一种区别对待幼儿的体现，严重违背了“平等对待每一个幼儿”的职业理念。
（2）教师区别对待幼儿的危害：一是使受到特殊待遇的幼儿变得任性和嚣张，不利于其良好行为习惯的养成；二是会打击被忽视幼儿的自尊心和自信心，不利于其良好人格的塑造。
（3）杜绝这种行为的建议：一是教师要不断提高职业道德素养，树立“教育公正”的幼儿发展观；二是幼儿园要加强对幼儿老师的监督和管理，对违背师德的言行予以惩戒；三是教育部门要加大对科学教育观的宣传和引导，督促幼儿园落实好各项教育工作。
5.你班有一个小朋友经常用打人的方式与其他小朋友打招呼。作为教师，你该怎么办？
（1）幼儿的不当行为长期不受约束，就会出现性格缺陷。因此，我会协同家长一起，帮助孩子改掉不良习惯。题目来源于考生回忆
（2）首先，与幼儿沟通，了解原因，并告知幼儿用打人的方式打招呼是不妥的行为；其次，创设环境，设计相应的游戏，引导小朋友们学会正确的打招呼的方式；再次，明确告知家长孩子的问题，并建议家长做好表率，注意日常的一举一动，避免孩子产生错误的认知。最后，长期关注这名幼儿，表扬其好的行为，纠正其不良的行为。
