1.如果你是班主任，你的同学只喜欢上你的课，不喜欢其他任课老师的课，在其他老师课上睡觉，你怎么办？
我会深入调查分析。
（1）如果是数学，化学等科目，我会向同学解释，这些科学性科目，本身就是严谨的。
（2）如果是语文，英语等科目，我会问清原因，及时向任课老师反映情况，调整授课的方式。
（3）在老师教研会上，多分享一些优秀教师的课件和讲课视频，吸引学生听课，提升教学质量。
2.你认为作为语文老师应该具备什么素养？
（1）热爱教师职业。这里有可爱的孩子，令人敬佩的同事，他们是人生路上不可磨灭的美好回忆。教师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。尽管在物质上是贫乏的，但是在精神上却是富裕的。
（2）专业对口，知识储备符合做语文老师的要求。在四年的大学生涯中我积累了很多教育理论知识和学科专业知识，这些都为我成为一名教师打下了坚实的理论基础；从大二开始我就做兼职家教，获得了很多的经验。这些经历都能够为我将来从事教师工作提供很多实践经验。
（3）有较强的责任心。作为老师，拥有“责任心”尤为重要。一个合格的教师，首先要具备强烈的责任心，没有强烈的责任感、责任心，一切都无从谈起。责任，是一种使命，责任心，是一种使命感，教师的责任心主要表现在教书育人上。做一名受学生欢迎的教师，只有爱心还不够，必须要有高度的工作责任心。爱心是基础，而责任心则是驱使我们干好工作的动力。
3.有人说：成长不怕起点低，你怎么看？（教师是否应该与时俱进？）
我赞同。
（1）作为教师个人要不断努力进步。
（2）相信每个学生都是发展中的人。
（3）我要怎么做。
4.学生举手回答问题，引得全班哄堂大笑之类的你怎么看？
保持冷静。对于这个给课堂带来欢笑的学生要“爱护”。
（1）不要简单粗暴地批评这个学生，而是借机通过这种错误答案向同学们说明这个学生原来的思路错在哪里。
（2）再出类似的题目考察大家，保证大家学会这个知识点。
（3）以后备课时注意分析学生情况，合理设计问题。
5.有人说老师要严肃冷漠，你怎么看？
理性看待。
（1）教书育人讲究方法，严肃可以，但是不能冷漠。
（2）热情对待学生和工作。
（3）结合自身，提升自我。
