1.学生不写作业，你怎么办？
冷静处理。
（1）及时和父母联系，询问具体原因。
（2）假设不同原因区别处理。
（3）观察作业的完成情况，及时进行调整。
2.你们学校来了一个转校生，校长把她安排在李老师的班级，但是李老师不太乐意，你怎么看？
我能理解这位老师的心情，但要服从领导安排。
（1）询问原因，耐心劝解。
（2）公平公正的对待每一个学生。
（3）有困难向领导反应，共同解决问题。
3.有人说，教师是创新思维的引领者，怎么看？
赞成。
（1）教书育人，是学生的榜样。
（2）依据学科和学生的发展特点进行创新，不盲目。
（3）不断学习，利用网络和请教他人，提升创新能力。
4.学生迷恋偶像，成绩直线下降，怎么办？
及时处理。
（1）分析情况冷静处理。
（2）肯定偶像的引导力量，学习当中的正能量。
（3）开展班会，进行集体教育，引导学生理性追星。
5.有人说教书育人是同等重要的，你怎么看？
赞成。
（1）正向说明教师工作的意义，事例。
（2）反向说明教育育人的重要性，事例。
（3）结合自身。
